describing a person:
EOC: page 29 et lexique
EE: préparation du jeu du portrait
jeudi 30 septembre 2010
2BPC2
photo de classe
préparation aux élections de délégués
CO: identifier les informations personnelles concernant les personnages
HWK: pour le 12/10 faire la fiche de préparation au quiz
préparation aux élections de délégués
CO: identifier les informations personnelles concernant les personnages
HWK: pour le 12/10 faire la fiche de préparation au quiz
mercredi 29 septembre 2010
mardi 28 septembre 2010
2LOG
Yearbook 1: tâche 2
EOC: commentaire du CV page 8
exercice 2 en matching
leçon sur la phrase interrogative
exercices à terminer pour le 01/10
EOC: commentaire du CV page 8
exercice 2 en matching
leçon sur la phrase interrogative
exercices à terminer pour le 01/10
lundi 27 septembre 2010
vendredi 24 septembre 2010
1BPC1
shopping in philadelphia:
CO: les chiffres
IO: dialogue de la vieille dame
pour le 28/09: faire les mots mélés et aporter de quoi récupérer un fichier mp3
CO: les chiffres
IO: dialogue de la vieille dame
pour le 28/09: faire les mots mélés et aporter de quoi récupérer un fichier mp3
mercredi 22 septembre 2010
3DP6
correction des évaluations
EOC: présentation des trois athlètes du texte
révision: pronoms personnels et adjectifs possessif
EOC: présentation des trois athlètes du texte
révision: pronoms personnels et adjectifs possessif
1BPS2
shopping in philadelphia
IO: tâche 2: le dialogue avec la vieille dame
pour le 24: faire les mots mélés
IO: tâche 2: le dialogue avec la vieille dame
pour le 24: faire les mots mélés
mardi 21 septembre 2010
1BPC1
Shopping in Philadelphia
CE: correction du plan du supermarché
révision: les chiffres CO, EE et EOC
CE: correction du plan du supermarché
révision: les chiffres CO, EE et EOC
2LOG&2BPC2
Yearbook1
EOC: commentaire des documents de la séance précédente
CE: artcile wikipedia: définition du contenu des textes
EOC: commentaire des documents de la séance précédente
CE: artcile wikipedia: définition du contenu des textes
samedi 18 septembre 2010
Shopping in Philadelphia
a) You are on a school trip in Philadelphia. Before leaving you want to go shopping. (toutes sections)
b) You are a sales-assistant. You help an American lady to choose an outfit. (section commerce)
fiche du scénario
fiche bilan (auto-évaluation et évaluation)
Tâche 1: vous devez faire le plan du supermarché
fiche prépositions
fiche plan
Tâche 2: vous renseignez une vielle dame/ un vieux monsieur qui a oublié ses lunettes sur des prix
image1, image2, image3, image4
Tâche 3: vous êtes client, on vous aide dans vos achat/ vous aidez un client dans ses achats
audio1, audio 2
Tâche finale
fiche de civilisation
b) You are a sales-assistant. You help an American lady to choose an outfit. (section commerce)
fiche du scénario
fiche bilan (auto-évaluation et évaluation)
Tâche 1: vous devez faire le plan du supermarché
fiche prépositions
fiche plan
Tâche 2: vous renseignez une vielle dame/ un vieux monsieur qui a oublié ses lunettes sur des prix
image1, image2, image3, image4
Tâche 3: vous êtes client, on vous aide dans vos achat/ vous aidez un client dans ses achats
audio1, audio 2
Tâche finale
fiche de civilisation
vendredi 17 septembre 2010
1BPC1
scénario: shopping in Philadelphia
tâche1: prépositions de lieu, CE: repérage lexique
pour le 21/09: remplir le plan du supermarché en fonction de la note du directeur
tâche1: prépositions de lieu, CE: repérage lexique
pour le 21/09: remplir le plan du supermarché en fonction de la note du directeur
TAPR et ATMFC
EOC: description d'images page 28
CO: page 28
pour le prochain cours: lire leçon 'have got' page 28 et faire l'exercice
CO: page 28
pour le prochain cours: lire leçon 'have got' page 28 et faire l'exercice
jeudi 16 septembre 2010
mercredi 15 septembre 2010
mardi 14 septembre 2010
lundi 13 septembre 2010
3DP6
révision des questions et mise en place des amorces de réponses
IO: pairwork, interroger son partenaire et prendre des notes
pour mercredi 15/09: maîtriser les questions et les réponses, pouvoir les réutiliser dans une conversation
IO: pairwork, interroger son partenaire et prendre des notes
pour mercredi 15/09: maîtriser les questions et les réponses, pouvoir les réutiliser dans une conversation
vendredi 10 septembre 2010
3DP6
Séquence1: getting to know each other
mise en place du lexique, IO par paire
pour le 13/09: rédiger sa présentation personnelle en utilisant le travail fait en classe, compléter par des apports personnels si possible.
mise en place du lexique, IO par paire
pour le 13/09: rédiger sa présentation personnelle en utilisant le travail fait en classe, compléter par des apports personnels si possible.
mercredi 8 septembre 2010
3DP6
Classroom English, rappel des consignes connues, manipulation du lexique dans un jeu de mime
trace écrite
à connaître pour vendredi
trace écrite
à connaître pour vendredi
mardi 7 septembre 2010
Yearbook 1
you write your personal presentation page for the yearbook
fiche scénario
fiche d'auto-évaluation
Tâche 1: vous découvrez et définissez ce qu'est un 'yearbook'
article Wikipedia (extrait)
fiche scénario
fiche d'auto-évaluation
Tâche 1: vous découvrez et définissez ce qu'est un 'yearbook'
article Wikipedia (extrait)
Tâche 2: vous vous présentez
Tâche 3: Vous vous décrivez pour que votre interlocuteur puisse vous identifer sur la photo de classe
Tâche 4: Vous dévoilez votre personnalité à travers un test et vos sentiments à votre arrivée dans votre nouvel établissement
emoticons worksheet
Tâche finale: vous produisez votre page personnelle
lundi 6 septembre 2010
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